En 10 segundos:
Qué pasó: se registraron diez denuncias por amenazas de tiroteos en escuelas públicas y privadas
Qué cambia desde hoy: se instala una alerta simultánea en comunidades educativas
A quién le pega: a estudiantes, familias y equipos docentes
Qué mirar ahora: avances judiciales y medidas de prevención en establecimientos
Santa Fe, 17 de abril de 2026. La secuencia fue rápida y repetida. En distintos barrios, con pocos minutos de diferencia, empezaron a aparecer mensajes que hablaban de lo mismo.
Entre el mediodía y las 19 del jueves, al menos diez instituciones educativas de Santa Fe y Santo Tomé activaron protocolos tras detectar amenazas de tiroteos. La mayoría de los mensajes fueron escritos en baños, con referencias directas a un posible ataque para el viernes 17.
El primer caso se detectó en barrio Guadalupe. A partir de ahí, la situación se replicó en otras escuelas, tanto públicas como privadas, con el mismo patrón: textos breves, tono intimidante y una fecha concreta.
En paralelo, también aparecieron amenazas a través de redes sociales y mensajería, lo que amplió el alcance del problema más allá de los edificios escolares.
Uno de los episodios tuvo un avance rápido. En el caso del Complejo Don Bosco, el padre de un alumno se presentó y reconoció la autoría de su hijo. La intervención judicial incluyó una requisa en el domicilio, donde se secuestró una pistola de aire comprimido.
Otro hallazgo elevó el nivel de preocupación. En una escuela del norte de la ciudad se encontró una vaina servida calibre 9 milímetros, un elemento que quedó incorporado a la investigación.
La respuesta institucional fue inmediata. Directivos realizaron las denuncias, la policía intervino en cada caso y la fiscalía tomó el control de las actuaciones. El Ministerio de Educación recordó que las escuelas deben seguir el protocolo vigente, que establece que no pueden suspender clases por decisión propia.
El fenómeno abre una discusión que excede los hechos puntuales. La repetición en pocas horas, el uso de distintos canales y la participación de menores configuran un escenario que mezcla amenaza, imitación y amplificación.
La investigación avanza caso por caso.
El impacto ya es general.
