En 10 segundos:
Qué pasó: el Conicet Santa Fe perdió 75 personas desde el inicio de la gestión nacional.
Qué cambia desde hoy: el organismo advierte que la falta de inversión ya afecta proyectos, salarios y continuidad de equipos.
A quién le pega: a investigadores, becarios, universidades, laboratorios y áreas estratégicas de conocimiento.
Qué mirar ahora: si el sistema científico logra sostener capacidades formadas durante más de una década.
Santa Fe, 21 de mayo de 2026.
La crisis científica ya dejó de medirse únicamente en presupuestos. En Santa Fe empezó a contarse en personas que se van.
El Conicet provincial perdió 75 integrantes desde el inicio de la actual gestión nacional, entre jubilaciones, renuncias, becarios, investigadores y trabajadores administrativos. El dato marca una señal más dura que cualquier declaración: el sistema empieza a achicarse desde adentro.
Rubén Spies, director del organismo en la provincia, describió un escenario de ajuste transversal. Según explicó, el Conicet tiene garantizado apenas el funcionamiento básico para 2026: mantener edificios abiertos, luces encendidas y servicios mínimos. La inversión específica en investigación, señaló, permanece cortada.
La frase que resume el cuadro es severa: hasta junio, dijo, no había llegado “ni un peso” para investigación. Para un sistema que depende de insumos, equipamiento, becas, laboratorios y continuidad de proyectos, ese vacío tiene efecto acumulativo. Primero se demoran compras. Después se frenan líneas de trabajo. Más tarde se van los equipos.
La caída salarial profundiza el problema. Spies indicó que, tomando noviembre de 2023 como base 100, los salarios se ubican en 59,6. En términos reales, implica una pérdida del 40,4% del poder adquisitivo. En un sector donde la formación completa puede demandar más de una década, ese deterioro empuja especialmente a los más jóvenes a buscar salida fuera del país o fuera del sistema científico.
Ahí aparece el daño más difícil de recomponer. Formar un investigador requiere carrera de grado, doctorado, posdoctorado, dirección, evaluación y condiciones para quedarse. Cuando esa trayectoria se corta, el país pierde conocimiento, tiempo e inversión pública acumulada. La salida de un científico formado nunca equivale a una vacante administrativa: arrastra redes, proyectos, aprendizajes y capacidades que tardan años en reconstruirse.
El dato de inversión ubica el conflicto en otra escala. Según Spies, Argentina destina apenas el 0,14% del PBI a ciencia y tecnología, el registro más bajo en 54 años. La comparación agranda la alarma: Brasil invierte 1,2%, Chile 0,44%, el promedio latinoamericano ronda 0,70% y los países más ricos superan el 3%.
El conflicto, además, tiene una dimensión institucional. Spies sostuvo que el diálogo con el Gobierno nacional está cortado y que las decisiones ya no dependen del directorio del Conicet, sino de la Jefatura de Gabinete. Esa falta de interlocución deja al organismo sin margen político para negociar prioridades, sostener programas o advertir consecuencias antes de que el deterioro sea irreversible.
Santa Fe queda dentro de esa tensión nacional con una particularidad: su sistema científico está asociado a universidades, laboratorios, producción, salud, ambiente, tecnología y desarrollo territorial. Cada proyecto que se frena puede parecer lejano para la vida cotidiana, pero incide en áreas que después explican innovación, diagnósticos, alimentos, industria, energía, medicamentos o políticas públicas.
La advertencia de Spies sobre una “muerte por inanición” de la ciencia apunta a ese mecanismo: un sistema que sigue formalmente abierto, pero pierde recursos, salarios, personal y capacidad de futuro. El riesgo ya no está en una clausura visible. Está en que el país conserve las instituciones mientras vacía lentamente aquello que las hacía funcionar.
