Juegos Olímpicos: ¿Por qué el deporte nacional está tan lejos de las grandes potencias?

Con un profesor de alto rendimiento analizamos las falencias del deporte nacional para conquistar logros de elite. Fabián Plantón apunta a la falta de planificación y presupuesto.

“Es bastante complejo el tema, es amplio; yo creo que fue un buen juego olímpico, por muchos esfuerzos individuales. Con eso no me refiero a que sea un deporte individual, sino que en las disciplinas que nos sigue yendo bien y en los que se obtuvieron medallas, (no solamente al que obtiene una medalla le va bien, yo creo que clasificar a un olímpico ya es un premio) se está haciendo mucho esfuerzo particular“, señaló Plantón.

Y agregó: “Nos falta crecer en la parte del deporte de base, desde la educación, desde la escuela y con un poquito más de planificación y orientación de los chicos hacia el deporte y que todos puedan acceder a esos deportes”.

“Un ejemplo claro es la universidad. En los países desarrollados donde el deporte obtiene cuarenta o cincuenta medallas, los chicos siguen haciendo deportes en la universidad, donde se compite a nivel profesional y muchas veces el salto a la elite se da en ese ámbito”, señaló.

Plantón hizo hincapié en la falta de estímulos y presupuesto: “En nuestro país, en la universidad no hay deportes y en las que los hay son de manera recreativa; pero por ejemplo acá en Esperanza no existe el deporte en la universidad y en las escuelas se hace lo que se puede con los materiales que hay, no es que hay una planificación y hay elementos para desarrollar todos los deportes”.

Competencias provinciales y nacionales

Consultamos con el profesional sobre la importancia de competencias como Santa Fe Juega y los Juegos Evita: “Todos suman, pero volvemos a lo mismo; muchos chicos que participan en estos juegos no son especialistas en la disciplina que participan, el atletismo no existe practicamente y los chicos que compiten son chicos que hacen otros deportes y tienen muchas cualidades que les permiten correr, saltar, lanzar. Terminan los juegos y ese chico vuelve a los deportes que estaba haciendo, como el fútbol, básquet, vóley o al tenis”, señaló.

“Los chicos son buenos, pero falta más planificación, desarrollo, presupuesto para que desde las bases, desde la escuela o desde los centros deportivos se pueda desarrollar a los chicos en los deportes para los que tienen cuales genéticas y no lo estamos haciendo”, concluyó.

 

 

 

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